Buscar este blog

miércoles, 9 de noviembre de 2016

LA OBSERVACIÓN PSICOMOTRIZ COMO TÉCNICA DE EVALUACIÓN EN LA ETAPA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL







Manual para la Evaluación de Menores de Cinco Años con Riesgo de Retraso en el Desarrollo


Actividades recomendadas para mejorar la motricidad fina en etapa Infantil


La motricidad fina implica el control voluntario y preciso de los movimientos de la mano y los dedos. Es una habilidad fundamental para realizar una gran cantidad de actividades escolares. Es habitual que al comienzo de la Educación Infantil haya niños y niñas que tengan dificultades en el dominio de esta habilidad. Las principales dificultades se presentan a la hora de colorear dibujos completos, doblar y rasgar papel, modelar plastilina, usar los cubiertos en la comida, abrocharse y desabrocharse los botones, recortar con tijeras, escribir letras y otras muchas acciones de la vida cotidiana de lo niños que requieren de precisión.